ШМО вчителів історії та правознавства

Кросворди

Кросворди

 Використання кросвордів яке способів фіксації матеріалу на уроках історії надає можливість цікаво й ефективно перевірити знання учнів. Я сам складаю кросворди, проте  залучаю до цього учнів, що значно підвищує рівень їхніх знань та вмінь. Я пропоную учням, на підставі вивчених тем, заповнювати кросвордну решітку, при цьому можу закласти одне слово або ціле речення. Завдання полягає в тому, щоб на підставі заповненого кросворда, користуючись підручником, або без нього, учні знайшли пояснення названих проблем, дали формулювання понять, назвали дати та імена учасників подій. Використовую також класичний спосіб, коли предметний кросворд не заповнений і необхідно за допомогою підручника та довідників або без них заповнити чисті клітинки. Приклад кросворду  з правознавства у 9 класі до теми: « Що означає бути громадянином держави»

 Повернутися